北斗國中是第五屆全國環境教育獎優等的獲獎學校,結合108新課綱實施,在科技(Technology)學習圖象的課程中將導入具太陽能供電的PM2.5空汙偵測系統(北中小屋),讓北斗國中校園PM2.5懸浮微粒濃度、室外溫度即時監測並上傳雲端讓家長安心。學校將以此偵測系統,規劃適合不同年級的生活科技與資訊教育教材,讓環境教育及綠能環保的意識從校園札根,進而推展至家庭、社區。更期盼北斗國中學生能因「北中超跑GTRS」學習圖象的課程,而具備「感恩(G)、科技(T)、閱讀(R)、運動(S)」等特質,成為新世代的中流砥柱。

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過去在沒有設置即時監測系統的狀況下,學校與家長無法隨時掌握校園環境的狀況,往往只能從報紙或是氣象局網頁上才知道空氣品質實際的狀況,而且此空氣品質也非校園內即時之數值。為了讓校園在空氣品質監測更有效率,北斗國中將在操場、教室等校園角落導入太陽能供電的PM2.5空汙偵測系統「校園環境智慧監測物聯網」。校園環境智慧監測物聯網的設置將分為3個階段,目前已先完成硬體與韌體的安裝,預計將於108年完成APP線上即時查詢系統及整個物聯網的建置並融入新課綱教學。

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此校園環境智慧監測物聯網主要是郭佳文校長的發想,並與校園內具相當技術與相同理念之同仁與校長一起研究開發、導入及建置。負責系統開發導入建置的同仁表示,透過建置太陽能供電PM2.5偵測系統除了可呈現出各種懸浮微粒濃度、即時溫濕度外,也可確實了解校園的環境狀況,包含即時環境資訊、室外上課安全等級,藉由運用直覺式的燈號呈現及數據分析,立即了解室外環境狀況進而提升教學品質,並配合108新課綱將簡易之監測系統導入生活科技課程,進而培養學生動手實作,並提升運算思維與邏輯推理之能力。

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此外,為了將綠能環保、環境教育的觀念從小落實,該系統的功能除了讓校方在空氣品質監測上更有效率外,也將實際空氣品質數據呈現於學校首頁供家長、民眾了解,未來學校也將開發APP程式,讓環境監測數據能更迅速便捷地傳送出去。參與開發的同仁表示,此次校園環境智慧監測物聯網的導入除了可和108新課綱相互呼應,監測系統更可彈性擴充不同的感測器應用,並搭配太陽能板發電以實踐「綠能環保、智慧校園」之理念。〔記者林佑威/北斗報導〕

新聞報導引用來源出處:https://www.peopo.org/news/383801

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